武汉大方学校小学部语文教研组:“高效古诗诵读教学”研讨

       2017年4月7日,武汉大方学校小学部任琴、胡媛、黄盼三位语文老师参加了江夏区教研室组织的低年段教研活动。

       这次教研活动的主题是“高效课堂发展学生核心素养之低段语文古诗诵读教学”,由江夏区东湖路小学两名语文老师主讲,分别讲授的是《小池》和《小儿垂钓》。教研活动以两首古诗的课堂讲解为引子,随后开展了关于古诗诵读的教学研讨。最后,教研员总结到,低段语文古诗诵读教学要以培养孩子的兴趣为着力点,促使学生感受到古典诗词的美。

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      这次江夏区教研活动结束后,我校语文组就“如何实施高效古诗诵读教学”进行了两周的学习和交流,老师们踊跃发言,各抒己见。最后,教研组长总结,古诗诵读的重点是读,只有通过扎扎实实有层次的朗读才能来表达诗中的情感,达到古诗诵读的要求,因此老师的指导学生朗读的评价应具有针对性、层次性和引导性,每一个环节的评价和指导都应从学生诵读古诗的实际出发,脚踏实地,引领提高。教师也要提高专业素养,引导学生用心感悟诗词的美,在诵读之中培养学生对古诗词的热爱。

      此次教研活动老师们收获颇丰。


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(2017年4月25日武汉大方学校小学部 黄盼/文  供稿)

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